Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 1
1. Assinale a alternativa que apresenta uma palavra formada por derivação prefixal (adição de um elemento no início da palavra primitiva):
Gabarito: A.
A palavra Infeliz é formada pelo acréscimo do prefixo de negação in- à palavra primitiva feliz. As demais alternativas apresentam derivação sufixal (-aria, -dade, -ista).
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 2
2. A palavra “lealdade” é formada a partir da palavra “leal” pelo processo de derivação:
Gabarito: B.
Ocorre derivação sufixal com o acréscimo do sufixo nominal -dade à palavra primitiva leal.
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 3
3. Qual das palavras abaixo recebeu um prefixo que indica a ideia de “fazer novamente” ou “repetição”?
Gabarito: B.
O prefixo re- exprime a ideia de repetição, iteração ou retorno (fazer de novo).
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 4
4. Na palavra “desleal”, o elemento “des-” é um:
Gabarito: C.
O elemento des- é adicionado antes do radical leal, sendo classificado morfologicamente como prefixo.
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 5
5. Qual das alternativas contém apenas palavras formadas por derivação sufixal?
Gabarito: A.
Todas foram formadas exclusivamente por acréscimo de elementos ao final dos radicais: razão + -ável, flor + -icultura, pão + -eiro.
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 6
6. A palavra “reler” é formada por:
Gabarito: B.
A palavra deriva do verbo ler acrescido do prefixo de repetição re-.
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 7
7. Assinale a opção em que a palavra destacada possui um sufixo que indica “profissão” ou “ocupação”:
Gabarito: A.
O sufixo -eiro na palavra “jornaleiro” indica a ocupação profissional de quem vende/entrega jornais.
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 8
8. Indique a palavra que NÃO possui prefixo:
Gabarito: C.
A palavra “amoroso” é derivada exclusivamente por sufixação (amor + -oso). As demais possuem os prefixos in-, des- e pre-.
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 9
9. Assinale a alternativa cuja palavra foi formada por prefixação:
Gabarito: B.
“Descomplicar” adiciona o prefixo des- à palavra complicar.
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 10
10. O prefixo “in-” na palavra “incapaz” expressa ideia de:
Gabarito: B.
O prefixo de origem latina in- atua negando o adjetivo “capaz” (não capaz).
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 11
11. Qual das opções apresenta uma palavra derivada do substantivo “pedra” por sufixo indicador de coletivo/abundância?
Gabarito: B.
O sufixo -ulho em “pedregulho” tem valor aumentativo/coletivo de pedras, enquanto “pedrinha” traz o diminutivo -inha.
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 12
12. A palavra “paz” deu origem a “pacífico”. Esse processo é chamado de:
Gabarito: B.
A partir da raiz latina de paz (pac-), junta-se o sufixo -ífico para formar um adjetivo.
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 13
13. Assinale a palavra formada pelo acréscimo de um prefixo:
Gabarito: B.
Formada pelo acréscimo do prefixo de privação/negação a- à palavra primitiva normal.
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 14
14. No vocábulo “claramente”, o elemento “-mente” é um:
Gabarito: B.
O sufixo -mente se junta a adjetivos no feminino (clara) para criar advérbios de modo (claramente).
Tópico 1: Derivação Prefixal e Sufixal • Questão 15
15. Qual palavra abaixo formou-se com o prefixo “des-” significando ação contrária?
Gabarito: A.
“Desfazer” traz o prefixo des- com sentido de inversão/ação contrária de “fazer”. Nas outras alternativas, “des” faz parte da raiz primitiva.
Tópico 2: Terminações -ESA e -EZA • Questão 16
16. Substantivos abstratos derivados de adjetivos (que indicam qualidades ou estados) devem ser grafados com a terminação:
Gabarito: B.
Regra ortográfica: substantivos abstratos derivados de adjetivos formam-se obrigatoriamente com Z (ex: belo -> beleza, rico -> riqueza).
Tópico 2: Terminações -ESA e -EZA • Questão 17
17. Palavras que indicam títulos de nobreza, origem ou nacionalidade no feminino são grafadas com:
Gabarito: B.
Títulos de nobreza e nacionalidades/origem no feminino usam o sufixo com S: -esa (ex: princesa, holandesa, duquesa).
Tópico 2: Terminações -ESA e -EZA • Questão 18
18. Assinale a alternativa em que a palavra derivada do adjetivo “belo” está grafada corretamente:
Gabarito: A.
Substantivo abstrato derivado do adjetivo “belo”, portanto grafado com -eza.
Tópico 2: Terminações -ESA e -EZA • Questão 19
19. A palavra que indica a mulher nascida na França escreve-se corretamente como:
Gabarito: B.
Trata-se de adjetivo pátrio (nacionalidade) feminino, devendo ser grafado com S (-esa).
Tópico 2: Terminações -ESA e -EZA • Questão 20
20. Qual das palavras abaixo está grafada de forma INCORRETA?
Gabarito: D.
A grafia correta é Baronesa, pois se trata de um título nobre feminino, exigindo o sufixo -esa com S.
Tópico 2: Terminações -ESA e -EZA • Questão 21
21. A forma feminina do título “Duque” é:
Gabarito: B.
Títulos nobres no feminino recebem o sufixo -esa, portanto a forma correta é Duquesa.
Simulado de Português – Parte 2
Simulado Interativo — Parte 2
Tópico 4: Pronomes Possessivos e Demonstrativos
51. Assinale a alternativa em que há um pronome possessivo:
52. Qual frase contém um pronome demonstrativo invariável/neutro?
53. Complete a frase corretamente: “Comprei um livro novo. ________ livro aqui na minha mão é muito interessante!”
54. Assinale a frase em que o pronome possessivo concorda com a 1ª pessoa do plural (nós):
55. “Pegue essa caneta que está perto de você e assine aqui.” A palavra destacada é um pronome:
56. Indique a opção que contém um pronome possessivo masculino no plural:
57. “Olhe para aquela nuvem no céu!” A palavra aquela é um pronome demonstrativo no:
58. Em “O livro que você está lendo é bom? Empreste-me esse livro!”, o pronome esse indica:
59. Qual das alternativas apresenta um pronome demonstrativo neutro/invariável?
60. Na frase “O professor elogiou os seus alunos”, a palavra em destaque indica:
Tópico 5: Ortografia — EX + Vogal e X após Ditongo
61. Quando a sílaba inicial EX- é seguida de vogal, a letra X possui som de:
62. Assinale a palavra grafada CORRETAMENTE com EX + vogal:
63. Qual das palavras abaixo está escrita de forma INCORRETA?
64. Assinale a opção que completa adequadamente a frase: “O médico fez um ________ detalhado no paciente.”
65. A regra ortográfica estabelece que, via de regra, após um ditongo (encontro de duas vogais na mesma sílaba), utiliza-se a letra:
66. A palavra “caixa” é escrita com X porque:
67. Assinale a palavra grafada corretamente com X após ditongo:
68. Qual das palavras abaixo segue a regra do X após ditongo?
69. Indique a alternativa em que a palavra está grafada INCORRETA:
70. Complete a lacuna: “O motorista pisou no freio para diminuir a velocidade no declive ________.”
71. A palavra “exército” é escrita com X porque:
72. Assinale a alternativa onde TODAS as palavras estão grafadas corretamente:
73. O vocábulo “frouxo” é escrito com X pela seguinte razão ortográfica:
74. Assinale a palavra que contém a sequência EX + vogal:
75. Qual das opções apresenta erro de ortografia?
Tópico 6: Pontuação — Vírgula e Reticências
76. A vírgula deve ser usada para separar elementos de uma enumeração. Qual frase exemplifica essa regra corretamente?
77. Assinale a frase em que o uso das reticências (…) indica uma interrupção do pensamento ou suspense:
78. Na frase “Menino, venha cá imediatamente!”, a vírgula foi utilizada para separar o:
79. Assinale a frase que utiliza a vírgula corretamente para separar nomes em uma enumeração:
80. O sinal de pontuação formado por três pontos consecutivos chama-se:
81. Assinale a frase com a pontuação CORRETA na separação da localidade e data:
82. Em qual das opções as reticências transmitem uma ideia de hesitação ou dúvida?
83. Marque a opção em que a vírgula foi usada para isolar o vocativo (chamamento):
84. O uso das reticências em “A lista era longa: doces, salgados, sucos…” indica:
85. Qual das alternativas apresenta o uso INCORRETO da vírgula por separar indevidamente o sujeito do verbo?
86. Na frase “O atleta correu, saltou, venceu a prova e comemorou com a torcida”, as vírgulas servem para separar:
87. As reticências podem ser utilizadas para:
88. Assinale a frase em que a vírgula está usada corretamente para separar elementos enumerados:
89. Escolha a opção em que as vírgulas estão organizadas corretamente na enumeração dos estados/cidades:
90. “Pensou em dizer a verdade… mas teve medo da reação.” As reticências foram empregadas para indicar:
91. Em qual frase a vírgula separa uma explicação sobre o sujeito (aposto explicativo)?
92. Assinale a opção em que as reticências indicam que a fala da personagem foi interrompida de repente:
93. Identifique a frase em que a vírgula é empregada para isolar o vocativo:
94. Em “Para fazer o bolo precisamos de ovos, leite, farinha, açúcar e fermento”, as vírgulas têm a função de:
95. “Ela olhou para o horizonte e disse: — Talvez um dia…” As reticências sugerem:
96. Assinale a opção que apresenta a pontuação CORRETA:
97. As reticências colocadas entre parênteses (…) no meio de um texto citado significam que:
98. Assinale a opção que utiliza a vírgula CORRETAMENTE antes da conjunção adversativa “mas”:
99. Na frase “Cachorros, gatos, passarinhos e peixes são animais de estimação populares”, a vírgula separa:
100. Qual sinal de pontuação é o mais adequado para terminar uma frase que expressa sentimento de continuidade, mistério ou suspense?